Tecnopatía

DEFINICIÓN:

Una enfermedad viene avanzando silenciosamente entre los niños y adolescentes causadas por las nuevas tecnologías del siglo XXI, los especialistas lo denominan tecnopatía o “hiperconectividad” excesiva, asociada a “comportamientos psicológicos anormales”. Trastorno que lleva a los niños y adolescentes a expresiones inadecuadas de sus deseos o necesidades a través de medios electrónicos, tabletas electrónicas, laptop, computadoras y celulares, realizando acciones compulsivas que empobrecen sus relaciones humanas, que generan daño individual y social.

Tecno-estrés:

“El uso desmedido de teléfonos inteligentes, tabletas y computadores genera estrés fisiológico”, afirma el psicólogo Juan Guerrero, director del Departamento de Psicología de la Universidad Nacional, quien estudió durante cuatro años los desórdenes causados por estas tecnologías. Según él, los principales trastornos son: 

• Adicción: frustración, ansiedad, comportamiento hostil y agresivo cuando no puede usar su dispositivo, este no funciona o no recibe una respuesta inmediata.

• Comonomofobia: miedo irracional a salir de la casa sin el celular. (‘no-mobile phobia’)

• Síndrome de vibración fantasma: Sentir la vibración del teléfono aunque el equipo esté apagado o no lo tenga.

• Textofrenia: tensión y confusión por creer que su celular recibe constantes mensajes o notificaciones sin que realmente ocurran.

• Taxofrenia: estrés que se presenta cuando el teléfono no suena o nadie escribe.

• Aislamiento social: despreciar o ignorar a otra persona por mirar el celular. (Phubbing).

PREVENCIONES:

La naturaleza de esta enfermedad hace que dejarlos de lado resulte cada vez más difícil. Si bien para los especialistas, distanciarse de la dependencia tecnológica es posible, lo importante es hacerlo de forma gradual. Se puede comenzar con silenciar o apagar los aparatos al menos durante unas horas, para luego apagarlos del todo, y comenzar a alimentar las relaciones interpersonales: hablar con la familia, los amigos o hacer actividad física. En definitiva, todo se trataría de lograr desconectarse de la virtualidad para conectarse con una comunicación más personal y, de paso, evitar algunos dolores.

CAUSAS: 

La tecnopatía, son enfermedades causadas por las tecnologías del siglo XXI, las cuales perjudican a los alumnos en su formación académica, por ende intervienen en su bajo rendimiento académico del estudiante. Dicha situación crea adicciones o dependencias, el niño y adolescente busca la evasión de la realidad concreta, por el abandono de los padres y desinterés de las instituciones educativas por no tener una política adecuada de prevención de esta nuevas enfermedades causadas por las tecnologías, siendo para los niños y adolescentes una escusa o un seudo modo de protección en las tecnologías y dentro de ellas buscar ser aceptado por un entorno “abstracto”.

SÍNTOMAS:

-Enfermedades oculares: El 80% de la información que el cuerpo humano recibe entra por los ojos. Según el Colegio de Ópticos de Andalucía, los principales daños a la visión, causados en su mayoría por mirar fijo a la pantalla son:

• Tensión ocular: aumento de presión en el ojo al ver demasiado tiempo un monitor. Puede llevar al glaucoma ocular, la segunda causa de ceguera en el mundo.

• Fatiga ocular: causada por el reflejo de las imágenes o luces en los aparatos electrónicos, como en las televisiones o computadores.

• Ojo seco: Baja producción de lágrimas debido al uso del computador, ya que ocasiona alteraciones en el parpadeo.

• Errores refractivos: el ojo no puede enfocar claramente las imágenes. El resultado es la visión borrosa, que a veces resulta tan grave que causa discapacidad visual, como: miopía, hipermetropía y astigmatismo.

• Disfunciones binoculares: se presentan debido al estrés, tensión o cansancio, algunos síntomas pueden ser la disminución de agudeza visual y la fotofobia. 

-Problemas de memoria: La tecnología, en su afán de facilitar la vida, está contribuyendo a la disminución en ejercicios de memoria y concentración. Los nuevos dispositivos traen incorporadas aplicaciones como agenda telefónica, calendario con recordatorio de eventos importantes, calculadora, corrector ortográfico y diferentes buscadores. Esto impide la concentración y la facilidad para ejercitar la memoria de quienes lo usan, ya que no se sienten obligados a aprender algo de memoria.

Para el psicólogo Juan Guerrero, una de las tecnopatías más comunes es el ‘efecto Google’, que padecen quienes se acostumbran a buscar información a través de motores de búsqueda sin hacer el menor intento por recordarla. Además, la infoxicación impide la concentración total en un tema determinado.

TRATAMIENTO:

Los estudios más avanzados sobre adicción a Internet se están desarrollando en Asia, con China y Corea del Sur como los países más avanzados en su estudio. En este sentido, un hospital en los Estados Unidos ofrece ya un tratamiento clínico específico a pacientes que abusan de los TICs. El programa que utilizan está contemplado como un tratamiento que dura alrededor de diez días, tiempo que consideran necesario para desligarse de la dependencia de los TICs.